进行注意力训练最佳年龄在什么时候？
发表日期：2019.10.24 浏览：3391 次
“两耳不闻窗外事，问题一问三不知”。注意力不集中的孩子往往就是这样的状态。与其他能力一样，孩子的注意力也有一个发展的过程。一般来说，不同年龄段的孩子有着不同的注意力，就是同一个年龄段的孩子注意力也不尽相同。那进行注意力训练最佳年龄在什么时候？
出生2~3个月的婴儿由于条件反射的出现，已经能够比较集中地注意人的脸和声音，看到色彩鲜艳的图像时，他们能比较安静地注视片刻，但时间很短。
5~6个月的孩子能比较持久地注意一个物体。但是他们注意力极不稳定，对一个现象集中注意力只能保持几秒钟。
1岁以内的孩子注意力不是很稳定，他们的注意都是以无意注意为主的。1岁左右的孩子能凝视成人手表，一般超过15秒。
3岁后，孩子开始对周围新鲜事物表现出更多的兴趣，如能集中5分钟的时间看小朋友做早操、看幼儿画册等。但是，这一时期，孩子的有意注意还是极不稳定的，他们易被无意注意分散或转移。那些凡是新颖的、变化的、有趣的事物都能使他们分心，但也可以吸引和集中他们的注意。
5~7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物平均是10分钟；7~10 岁是15分钟；10~12岁是25分钟；12岁以后是30分钟。
由此可以看出，孩子进行注意力训练最佳年龄在2~6岁，当然10岁之前对孩子训练注意力的效果很明显的。10岁以后训练注意力会稍加困难，所以越早训练孩子注意力越好。
根据孩子注意力发展的特点规律，家长应该做到因势利导、讲究方法，使孩子的注意力能够集中较长的一段时间。此外，家长还可以通过组织孩子玩兴趣活动来培养孩子的有意注意。游戏是孩子最喜欢的活动，最能使他们集中注意。随着孩子年龄的增长，有意注意的稳定性逐渐增大，5~6岁的孩子开始学会独立地控制自己的注意。
出生2~3个月的婴儿由于条件反射的出现，已经能够比较集中地注意人的脸和声音，看到色彩鲜艳的图像时，他们能比较安静地注视片刻，但时间很短。
5~6个月的孩子能比较持久地注意一个物体。但是他们注意力极不稳定，对一个现象集中注意力只能保持几秒钟。
1岁以内的孩子注意力不是很稳定，他们的注意都是以无意注意为主的。1岁左右的孩子能凝视成人手表，一般超过15秒。
2岁的时候，孩子能够主动的听故事，这个时期的孩子出现了有意注意的萌芽，逐渐能按照成人提出的要求完成一些简单的任务。
3岁后，孩子开始对周围新鲜事物表现出更多的兴趣，如能集中5分钟的时间看小朋友做早操、看幼儿画册等。但是，这一时期，孩子的有意注意还是极不稳定的，他们易被无意注意分散或转移。那些凡是新颖的、变化的、有趣的事物都能使他们分心，但也可以吸引和集中他们的注意。
5~7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物平均是10分钟；7~10 岁是15分钟；10~12岁是25分钟；12岁以后是30分钟。
由此可以看出，孩子进行注意力训练最佳年龄在2~6岁，当然10岁之前对孩子训练注意力的效果很明显的。10岁以后训练注意力会稍加困难，所以越早训练孩子注意力越好。
根据孩子注意力发展的特点规律，家长应该做到因势利导、讲究方法，使孩子的注意力能够集中较长的一段时间。此外，家长还可以通过组织孩子玩兴趣活动来培养孩子的有意注意。游戏是孩子最喜欢的活动，最能使他们集中注意。随着孩子年龄的增长，有意注意的稳定性逐渐增大，5~6岁的孩子开始学会独立地控制自己的注意。
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